年終將至，眾機(jī)構(gòu)發(fā)布了多份留學(xué)相關(guān)的報(bào)告，這些報(bào)告都無(wú)一例外的顯示出，中國(guó)留學(xué)生數(shù)量穩(wěn)居全球位，是全球大生源國(guó)。而這些留學(xué)生在各國(guó)留學(xué)生的占比也居于前列。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)留學(xué)生占美國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)家留學(xué)生的比例超30%，在歐洲一些國(guó)家，如英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、瑞士等國(guó)，中國(guó)留學(xué)生也是該國(guó)主要的留學(xué)生源國(guó)。

  “留學(xué)”在國(guó)內(nèi)可以說(shuō)，已經(jīng)成為非常普遍的現(xiàn)象，與此同時(shí)，在全球經(jīng)濟(jì)及政治局勢(shì)的變化下，各國(guó)政府，每年也都在不斷的調(diào)整留學(xué)政策。今天小編就各主要留學(xué)國(guó)家2018的新政策進(jìn)行了盤點(diǎn)。


  美國(guó)：“稅改”不影響學(xué)費(fèi)，但簽證勢(shì)必收緊

  華盛頓時(shí)間12月20日，美國(guó)“減稅與就業(yè)法案”(Tax Cuts and Jobs Act)通過(guò)。在此前通過(guò)的草案中，曾有規(guī)定取消對(duì)博士生的稅務(wù)減免。此政策可能會(huì)對(duì)學(xué)生黨帶來(lái)沉重打擊，特別是留學(xué)生，因?yàn)樵摬莅敢髮W(xué)生們對(duì)學(xué)校減免的學(xué)費(fèi)也要交稅。而新的好消息是，只是虛驚一場(chǎng)。

  但是，美國(guó)的留學(xué)政策將面臨收緊。美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間12月18日，特朗普政府發(fā)布了上任后的首份《國(guó)家安全戰(zhàn)略報(bào)告》。該報(bào)告公開表明，美國(guó)將收緊針對(duì)外國(guó)理工領(lǐng)域留學(xué)生的簽證制度，對(duì)其加強(qiáng)審查，避免“他們危及美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新基地的安全”。結(jié)合美國(guó)“史上狠稅改方案”可能大幅增加留學(xué)生稅負(fù)，很多人認(rèn)為美國(guó)將不再是各國(guó)人才深造的。美國(guó)更不會(huì)允許這些“美國(guó)培養(yǎng)的人”把其研究成果帶回本國(guó)。

  美國(guó)已經(jīng)從今年2月份開始，針對(duì)中國(guó)內(nèi)地的留學(xué)申請(qǐng)人進(jìn)行簽證電話調(diào)查。調(diào)查會(huì)涉及學(xué)習(xí)計(jì)劃、費(fèi)用預(yù)算、所讀的專業(yè)、就讀課程、畢業(yè)打算等提問;簽證登記系統(tǒng)也全面啟動(dòng)。對(duì)于有意留美深造，或者未來(lái)打算在美就業(yè)、生活的個(gè)人及家庭而言。將求學(xué)與美國(guó)綠卡作為一個(gè)“整體”進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，提前準(zhǔn)備十分必要。特別是在H1、H4簽證收緊后，獲得美國(guó)綠卡的方式越來(lái)越少，EB-5投資移民或?qū)⒊蔀闉閿?shù)不多的留在美國(guó)獲得美國(guó)平等福利、待遇的合法“捷徑”。


  澳洲：招生標(biāo)準(zhǔn)提高

  澳大利亞一向被認(rèn)為是中國(guó)的“后花園”，不僅體現(xiàn)在亞太的緊密關(guān)系上，華人在澳洲的占比，也讓澳洲的留學(xué)政策非常的“親華”。但這一傳統(tǒng)在今年發(fā)生了轉(zhuǎn)變，自年初以來(lái)，澳大利亞的留學(xué)新政正逐步的收緊。

  澳洲當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月12日，澳大利亞教育部長(zhǎng)伯明翰宣布一項(xiàng)新政策：澳大利亞聯(lián)邦政府?dāng)M提高留學(xué)生的招生標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際學(xué)生在入讀澳大利亞學(xué)位課程及其他專業(yè)課程前，必須通過(guò)一項(xiàng)新的英語(yǔ)考試。考試內(nèi)容包括拼字、組句能力測(cè)試及學(xué)術(shù)寫作測(cè)試。測(cè)試內(nèi)容依學(xué)生所讀課程的不同而有所調(diào)整。澳政府表示，新的英語(yǔ)考試及相關(guān)政策將于2018年1月實(shí)施，不需要通過(guò)國(guó)會(huì)立法。


  英國(guó)：留學(xué)容易，留下難

  近日，多家英國(guó)媒體報(bào)道了一個(gè)令留學(xué)生歡呼雀躍的消息：倫敦市長(zhǎng)沙迪克汗提議恢復(fù)PSW(畢業(yè)生工作簽證)簽證。其中包括：Tier4普通學(xué)生簽證轉(zhuǎn)工作簽證時(shí)間縮短。

  短期學(xué)習(xí)簽證申請(qǐng)年齡降低。此外，英國(guó)內(nèi)政部于12月18日宣布，在現(xiàn)有4所大學(xué)基礎(chǔ)上新增23所大學(xué)，并簡(jiǎn)化其國(guó)際生的研究生簽證申請(qǐng)流程，延長(zhǎng)他們畢業(yè)后的簽證有效期。

  盡管輿論認(rèn)為，英國(guó)留學(xué)生政策的方寬旨在采取更加靈活和公平的簽證政策，吸引國(guó)際人才留在英國(guó)就業(yè)，以刺激當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。但實(shí)際上，想要留在英國(guó)工作的難度不可能實(shí)質(zhì)性降低。優(yōu)先本地就業(yè)是“脫歐”的宗旨之一，雇傭非英籍員工勢(shì)必要求企業(yè)在薪資標(biāo)準(zhǔn)和用人要求上具有絕對(duì)的“合理性”;此外政策的放寬也意味著各個(gè)國(guó)家的留學(xué)生將公開公平的競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)崗位，對(duì)于自身競(jìng)爭(zhēng)力欠佳的學(xué)生而言，留下依然很難。


  加拿大：利好背后留學(xué)門檻隨之提升

  2017 年11 月1 日，加拿大政府公布了未來(lái)三年吸收百萬(wàn)新移民的移民政策，其中2018年移民配額31萬(wàn)，2019年33萬(wàn)，2020年34萬(wàn)。留學(xué)生常申請(qǐng)的“聯(lián)邦經(jīng)驗(yàn)類移民”類別2018年名額為7.49萬(wàn)，2019 年增長(zhǎng)至8.14萬(wàn)，2020年增長(zhǎng)至8.58萬(wàn)。

  雖然“工簽”變得容易了，但是留學(xué)的門檻卻提高了。顯然，“天上掉餡餅”是不存在的。僑外海外教育規(guī)劃專家表示，2018年起，加拿大高校普遍提高了入學(xué)的雅思成績(jī)要求，普遍由原來(lái)的雅思6.5，單項(xiàng)不低于5或5.5.提升至單項(xiàng)不得低于5.5或6。此外，高考成績(jī)也成為了基礎(chǔ)材料之一，并且還要通過(guò)視頻面試。

  因此，很多家長(zhǎng)更傾向于通過(guò)“便捷簡(jiǎn)單”的投資移民的方式，讓孩子接受加拿大教育，并移民加拿大。其中，魁省投資移民項(xiàng)目為“簡(jiǎn)單快捷”，無(wú)語(yǔ)言要求，投資22萬(wàn)加幣即可一步到位拿楓葉卡。因此，該項(xiàng)目也成為市場(chǎng)的熱門項(xiàng)目。

  歐洲：一帶一路沿線國(guó)家受追捧

  隨著“一帶一路”倡議的落實(shí)和深入，中歐除了經(jīng)濟(jì)上的緊密合作，在人才流動(dòng)上也有了明確的體現(xiàn)。據(jù)教育部相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2016年前，赴英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)人員占到留學(xué)生總數(shù)的近八成。而隨著中歐合作的深入，“一帶一路”沿線國(guó)家成為了留學(xué)新熱點(diǎn)，赴非英語(yǔ)國(guó)家求學(xué)的人數(shù)大幅增加，特別是德國(guó)、西班牙、法國(guó)等歐洲大國(guó)。

  截至2017年4月，中國(guó)已與“一帶一路”沿線的24個(gè)國(guó)家簽署了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議。2016年，在德國(guó)高校注冊(cè)的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)達(dá)到32268名，位居國(guó)際學(xué)生位。西班牙也因“西語(yǔ)熱”而備受追捧，西語(yǔ)作為大語(yǔ)種，在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)上更具優(yōu)勢(shì)。

  針對(duì)國(guó)內(nèi)第二外語(yǔ)教育普遍為英語(yǔ)的情況，有專家分析表示，孩子的語(yǔ)言敏感發(fā)育期在低齡階段，未來(lái)家庭生活及子女教育規(guī)劃重心在歐洲的家庭，不妨根據(jù)孩子的個(gè)性和興趣特點(diǎn)進(jìn)行“全方位海外生活規(guī)劃”。通過(guò)低投資額、購(gòu)置房產(chǎn)的簡(jiǎn)單方式移民歐洲，讓孩子從小接受個(gè)性化教育、培養(yǎng)第二甚至第三外語(yǔ)，未來(lái)多元、復(fù)合型發(fā)展。


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