隨著申請美國留學人數的增多,部分同學在申請過程中陷入了不同程度的誤區,其申請過程遇到了或大或小的困擾,有的同學申請周期被迫延長,有的甚至直接導致申請失敗。
誤區一
名校情結嚴重“非名校不申”
郭 剛(化名)目前在國內某“985”重點高校讀本科三年級,他計劃畢業后到美國讀研究生。他說:“我目前就讀的學校在國內屬于名校,所以我覺得自己到美國也 應該申請頂尖名校。我申請的都是美國排名前30的學校,其他的學校我都沒有具體了解過。”現在,郭剛面臨一道難題:他的托福和SAT成績并沒有達到目標院 校的要求,其個人經歷與背景也沒有太突出的地方,這可能導致他不能獲得所申請的美國名校的Offer。
解讀:不要將雞蛋放在一個籃子里
對 于這種情況,想被美國綜合排名或專業排名前30學校中的任意一所錄取,并非易事。終真正能被名校錄取的學生可謂 少之又少,如果將選擇的區間全都集中在前30的區間內,就好比將所有的雞蛋都放在一個籃子里,后很可能是竹籃打水一場空。
在 申請學校的時候,一定要注意根據自己的情況理性選擇。對于絕大多數學生來說,除了需要做更早的背景規劃和挖掘外,更重要的也是切合實際的是合理分配學校 的申請名單和排名,根據自己的實際情況和對自己的合理預期來制定合理的規劃方案或選校方案。除了與自己實際條件匹配的學校外,還可以再沖刺一到兩所頂尖 名校,合理地選校才能大限度地爭取到學校的錄取名額。
誤區二
只重學校排名 不重專業選擇
李健(化名)今年正在讀高二,他很早就有去美國讀本科的想法。“我只想申請常青藤學院,對于讀什么專業并不在乎”。李健的留學顧問有些擔心:“李健太看重學校的名氣了,先不說能否被常春藤學院錄取,即使錄取了,沒有讀一個好專業,對孩子今后的發展也是很不利的。”
解讀:不要將學校排名作為標準
很多高中生剛從學校畢業時,很難對某個專業形成一套清晰的認識,不知道自己到底擅長哪個領域。這樣往往會造成學生只選擇綜合排名高的學校,因為 大家在選擇學校的時候不清楚自己要什么,自然會按照簡單的標準——排名——來選擇。如果選擇學校時僅參考學校的名氣,對于學生來說是非常吃 虧的。學生可能因此忽略掉一些排名并不靠前,但在某些專業領域非常的學校。
誤區三 過分看重考試成績
張家琛(化名)是一位想申請美國本科的高二學生,他說:“我已經到香港考了5次SAT了,前3次是因為覺得自己準備得不夠好,成績不太理想,后兩次真是為了刷分而去考試。光是去香港的機票錢,都不知花了多少。”
解讀:刷分做法不可取
學生們考多次SAT和托福的做法,是可以理解的,但刷分的做法并不可取。美國大學在受理國際生成績的時候,可以看到學生 所有的考試記錄。這也意味著,如果學生是通過多次考試才獲得一個較高的分數,會使美國大學對該學生的學習能力產生懷疑。更重要的是,美國是一個錄取標準很 靈活的國家,分數只是衡量學生的重要因素之一,并不是全部因素。所以,要想申請成功,學生應該想想自己還有什么可以提高的地方,而不是投入大量的時間與精 力去刷考試成績。
誤區四 個人文書中偽造事實
李瑩(化名)一談起自己申請留學的失敗經歷就后悔不已,“當時申請留學院校的 時候,我找了一家留學工作室為我寫個人陳述。工作室的顧問在我的個人陳述中加了一些‘莫須有’的個人經歷和榮譽,說是能提高申請獲批可能性。可是學校復查 我資料的時候,發現里面的內容有不實的地方,結果我被直接退學”。
解讀:千萬不要編造、假借事實
這樣的做法危害是 極大的。美國的很多院校都會對部分學生的資料進行復查,一旦發現里面有虛假的東西,是會被立即退學的。同時,還有很多不正規的留學機構用固定的模板給不同 的學生寫文書,里面摻雜著相同的‘莫須有’的東西,這樣一旦被美國大學發現雷同,留學申請肯定不會被受理。
在個人文書書寫過程中,可以在學生真實背景的基礎上做一些合理的表述潤色,但是絕對不能編造、假借事實,同學們千萬不要懷有僥幸心理,否則后果將無法估量。
誤區五 認為外地考試比北京考試成績高
目前,正在準備考托福的馬堯(化名)有著這樣的困惑:“我看到網上論壇中的一些帖子,說到外地考比在北京考的分數高,而且有很多同學都對此表示支持,真是這樣嗎?”
解讀:考試地點不會影響考試結果
考試地點的不同是不會影響考試結果的,這往往只是學生的心理暗示,而且這些信息很多都來源于網絡上學生的分享。有的同學專門 跑到外地去考試,反而因為鞍馬勞頓而發揮不出正常的水平。換句話說,有的人分數高,有的人分數低,更多的是取決于學生的復習態度和學習能力,而并不是受地 理位置的影響。認真復習,比選擇一個所謂的高分考點考試有效得多。
理性申請美國大學
1.申請美國高中:心理準備關鍵
現 在,越來越多的家庭選擇讓孩子初中畢業后直接到美國讀高中。針對這部分學生群體,新通國貿中心總經理李冰談道:“這部分學生年齡較小,在留學前一定要做好 心理準備。首先,家長是否做好了讓孩子離開自己,獨自到海外生活的心理準備。其次,孩子是否有融入陌生環境、遇到困難和挫折向人求助的能力。”
2.申請美國本科:學會取舍
這 幾年去美國讀本科升溫很快。本科階段是一個人形成自身價值觀、世界觀重要的階段,所以在選擇留學院校的時候要尤為謹慎。這幾年信息過度膨脹,選擇太多, 使得學生和家長不懂得如何取舍。李冰建議,想讓孩子去美國讀本科的家長:“需要盡可能地尊重和依據孩子自身的特點、興趣、愛好、能力做定位,選擇專業和學 校,不必太過追求當下的熱門專業。”
3.申請美國碩士:避免名校情結 清晰定位專業
目前申請到美國讀研的學生占 申請美國留學人數的比例依舊是大的。這部分學生通過國內大學本科4年的學習,應該對自己的專業興趣、個人能力水平、未來職業規劃有了一個清晰的了解,所 以在申請過程中,應該首先考慮自身的學術能力和興趣方向,并根據研究方向和未來的職業規劃,選擇適合自己的學校和專業方向,而且學校的專業實力比綜合排名 更具參考性。如需了解更多留學相關信息,可致電沃爾德留學中心咨詢4000-600-680!