美國(guó)社區(qū)學(xué)院由芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)W.R.哈珀于1896年創(chuàng)建，至今，美國(guó)社區(qū)學(xué)院約有1200所，90%為公立，在校生達(dá)1100多萬(wàn)，接近美國(guó)大學(xué)生總數(shù)的一半。 大多數(shù)社區(qū)學(xué)院提供三種類(lèi)型的課程：學(xué)士轉(zhuǎn)學(xué)課程、職業(yè)教育及社區(qū)服務(wù)。

一、 為什么入讀門(mén)檻低?

社區(qū)學(xué)院教學(xué)宗旨主要為所在社區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)。它具有廣泛的開(kāi)放性，學(xué)生不分年齡、種族或民族出身均有機(jī)會(huì)加入學(xué)習(xí)。錄取要求基本是2.0，在中國(guó)，相當(dāng)于及格分?jǐn)?shù)60分，甚至不及格的學(xué)生也有機(jī)會(huì)錄取。因此，可能和你坐在一起上課的學(xué)生學(xué)習(xí)水平差別很大，GPA有人4.0，有人1.5;學(xué)生群體有全職學(xué)生，有記者、公司董事長(zhǎng)、國(guó)會(huì)和立法機(jī)構(gòu)職員、法官、高級(jí)文官、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人和牧師，有半工半讀的半專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或半專(zhuān)業(yè)熟練勞動(dòng)人員，甚至有受教育不夠，不易就業(yè)，在學(xué)習(xí)上有困難的人，還有剛剛移民到美國(guó)的，正在努力學(xué)習(xí)英文的老奶奶、老爺爺。

社區(qū)學(xué)院的設(shè)施不差，教師的學(xué)位很多不是教授級(jí)別的。但是因?yàn)榫C合性大學(xué)大一大二的課很少由教授講課，而是助教在講。因此，沒(méi)有什么影響。對(duì)于校園文化，可能在社區(qū)學(xué)院社交活動(dòng)會(huì)少些，從另一個(gè)角度看，活動(dòng)少，就更有利于學(xué)習(xí)。

二、 為什么學(xué)費(fèi)低廉?

美國(guó)綜合性大學(xué)教育是精英教育，它導(dǎo)致受教育機(jī)會(huì)不平等而誘發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題。為了為廣大的中、低收入階層以及少數(shù)民族學(xué)生提供廉價(jià)的高等教育服務(wù)，利用高等教育機(jī)會(huì)來(lái)安撫中等和低等收入的家庭而設(shè)立了社區(qū)學(xué)院，由于享受州政府財(cái)政補(bǔ)貼，社區(qū)學(xué)院的學(xué)費(fèi)非常便宜，本土學(xué)生的學(xué)費(fèi)低至1000美金/年，國(guó)際學(xué)生的學(xué)費(fèi)介于6000-8000美金/年。對(duì)于一些中國(guó)工薪階層家庭的學(xué)生，可能他們的財(cái)務(wù)計(jì)劃只能支持澳洲留學(xué)，但是社區(qū)學(xué)院低學(xué)費(fèi)讓他們可以去美國(guó)留學(xué)。當(dāng)然，社區(qū)學(xué)院里，本土的美國(guó)學(xué)生是有很多低收入家庭，這對(duì)于學(xué)生的社交群體有一定的局限。

三、 為什么可以轉(zhuǎn)學(xué)分轉(zhuǎn)名校?

讀學(xué)士轉(zhuǎn)學(xué)課程的學(xué)生可以在社區(qū)學(xué)院學(xué)習(xí)兩年副學(xué)士的課程，由于這些課程四年制高等院校都開(kāi)設(shè)，并且課程教學(xué)設(shè)置相同，因此學(xué)習(xí)兩年副學(xué)士的課程相當(dāng)于完成學(xué)士前兩年課程，可以進(jìn)入四年制高等院校的三年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。例如關(guān)于加州的社區(qū)學(xué)院如何選課、轉(zhuǎn)學(xué)分，可以登陸ASSIST的網(wǎng)站http://www.assist.org/

社區(qū)學(xué)院與綜合性大學(xué)通過(guò)簽署協(xié)議來(lái)保證雙方緊密銜接，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)學(xué)及課程銜接。例如CUNY(紐約市立大學(xué)) 和SUNY(紐約州立大學(xué))有協(xié)議，Santa Monica College(圣莫妮卡學(xué)院)和UCLA(加州大學(xué)洛杉磯分校)有協(xié)議，UCLA每年為Santa Monica College提供600個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)名額。

如果你社區(qū)學(xué)院的成績(jī)?cè)?.0以上，兩年后即可以轉(zhuǎn)入比較好的美國(guó)綜合性的大學(xué)。如果要進(jìn)入名校，GPA一般要達(dá)到3.5以上，熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)GPA要求甚至高達(dá)3.8。現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。如果想知道哪所社區(qū)學(xué)院比較好，轉(zhuǎn)學(xué)率比較高，可以參考社區(qū)學(xué)院所在州的教育網(wǎng)頁(yè)，例如加州的社區(qū)學(xué)院的轉(zhuǎn)學(xué)情況可以參考the California Postsecondary Education Commission的網(wǎng)站：http://www.cpec.ca.gov/， 從上面顯示的數(shù)據(jù)，我們可以看到排名較前的社區(qū)學(xué)院有Santa Monica College，De Anza College(迪安薩學(xué)院)，Santa Barbara City College(圣芭芭拉城市學(xué)院)，從他們轉(zhuǎn)入名校的數(shù)據(jù)可以看到，要從社區(qū)轉(zhuǎn)入名校絕非一件容易的事。選擇入讀社區(qū)學(xué)院前要了解它的轉(zhuǎn)學(xué)率、簽約協(xié)議大學(xué)，還要到教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)去查它是否是教育部承認(rèn)的學(xué)校，這將關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量、學(xué)位認(rèn)證問(wèn)題。

四、哪些學(xué)生適合上社區(qū)學(xué)院?

我們并不推薦家庭條件好和成績(jī)好的學(xué)生去入讀社區(qū)學(xué)院，因?yàn)槌煽?jī)好的學(xué)生完全可以申請(qǐng)一所精英綜合性院校，還可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。家庭經(jīng)濟(jì)條件好的學(xué)生也不需要考慮社區(qū)學(xué)院，教育也是一種投資，投資去綜合性大學(xué)相對(duì)比較貴，但是回報(bào)率也是比較高。

我們也不建議被常春藤大學(xué)錄取的學(xué)生放棄入讀而選擇社區(qū)學(xué)院讀兩年，兩年后再重新申請(qǐng)到常春藤大學(xué)，因?yàn)槌４禾俅髮W(xué)錄取學(xué)生的時(shí)候是不考慮家庭經(jīng)濟(jì)條件，如果錄了你，家庭有困難，他們基本可以幫你解決。

如果你非名校不去，學(xué)習(xí)能力也不錯(cuò)，但是現(xiàn)在申請(qǐng)名校，錄取機(jī)會(huì)比較小，建議申請(qǐng)社區(qū)學(xué)院。如果你家庭經(jīng)濟(jì)條件普通，成績(jī)不怎么好，建議申請(qǐng)社區(qū)學(xué)院過(guò)渡，適應(yīng)美國(guó)教育模式和提高語(yǔ)言能力。 


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